【地方立法学课程】第五章 设区的市地方立法调研
本网讯 2023年4月13日和4月20日，地方立法学课程进入“第五章 设区的市地方立法调研”内容的授课，授课教师由马克思主义学院的康钦春老师担任。
课上，康老师首先通过播放一个“市人大到基层开展立法调研活动”视频，与同学们探讨地方立法调研的涵义，让同学们初步认识地方立法调研的内容。随后，康老师播放了“地方立法为破坏生态行为‘放水’被问责”视频，启发同学们的思考，同时在学习通上发布“哪些调研相关的违法行为将被追究责任？”主题讨论与同学们互动，同学们通过在学习通上发布个人见解，课堂气氛融洽。接着，康老师通过列举立法案例等方式，进一步讲解了地方立法调研的特点、基本原则、方法，让同学们对地方立法调研的认识更加深刻。
康老师阐明，本次课的重点是理解和掌握如何收集地方立法调研资料、如何开展地方立法调研实施、如何撰写地方立法调研报告。首先，康老师讲述了地方立法调研资料收集的三种方法：问卷调查、访谈调查、文献与观察调查；其次，康老师从拟订实施方案、收集立法项目相关资料、整理与分析资料的具体实施这三方面详细地讲授了如何开展地方立法调研实施；最后，康老师明确指出撰写地方立法调研报告可分成以下步骤：确定主题、选择资料、拟订提纲、撰写报告。
通过本次课堂学习，同学们对地方立法调研的基本内容有了较为深入的了解，清楚地认识到地方立法调研对于地方立法工作的重要性，拓展了同学们的新视野。